<행공신 스토리채널>을 만들었어요! 일종의 카카오스토리인데요.

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<행공신 스토리채널> 주소

'행공신 카카오스토리채널'을 만든 이유는!

블로그에 올리는 글을, 놓치지 않고 쉽게 빨리 보시기를 바라는 마음에서고요~

산토리니 같은 분위기의 사진 우측 상단에 있는 별을 누르면 빨간색으로 변해요.

그러면 알림 받는 설정이 되는 듯 합니다.  ^^

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2017년에 새로 도입되는 초등 1~2학년 수학교과서의 익힘책 문제들 중!

각 단원별로 난이도가 가장 높은 문제들을 초등 3학년 아이들이 풀어봤는데!

평균이 30점 아래 였다는 기사가 났었죠. 그러면서 논란이 일었었죠...

관련해서 제 의견을 담은 포스팅도 올렸었는데요.

[초등 1~2학년 수학익힘책 문제들, 초등 3학년조차 평균 29.7점...]

http://blog.naver.com/jnanna89/220822494260

그 문제들을 하나 하나 살펴보면서 새로 바뀌는 초등 1~2학년 수학교과서의 핵심과 난이도를 확인해 보려 합니다.

단, 아래 문제들은 수학익힘책 실험본 문제이기 때문에 2017년에 도입되는 교과서에 들어간다고 확정된 상태는 아닙니다. 달라질 수도 있고, 빠질 수도 있습니다.

그렇다고 하더라도 수준과 방향성이 크게 달라지지는 않을꺼라 참고하는 데에는 지장이 없고요~

초등학교 1학년 문제는 이전 포스팅에서 살펴봤고요~

http://blog.naver.com/jnanna89/220867283003

[수학학습법] 2017년 초1 수학교과서 익힘책 문제로 난이도 가늠해보기(예비 초등맘 꼭 ...

<행공신 스토리채널>을 만들었어요! 일종의 카카오스토리인데요.블로그에 글을 올리면 '카스'를 통해...

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이번 포스팅에서는 초등학교 2학년 문제들을 살펴보겠습니다.

​문제가 많아서 이번에 절반 살펴보고 다음 글에서 나머지를 살펴 볼께요~ ^.^

이 문제는 어렵지 않습니다.

초등 2학년 때 '삼각형, 사각형' 등이 나오는데요.

'각'으로 개념 설명을 하지 않고 변의 수로 개념 설명을 합니다.

변이 3개인 모양은 삼각형, 4개인 모양은 사각형...

파란 삼각형, 노란 삼각형, 파란색과 노란색을 합쳐서 하나의 삼각형으로 생각하면 되는데요.

위와 비슷한 유형의 문제 1~2개 정도 풀어보면 학교 시험에서도 틀리지 않아요.

학교 수업 시간에도 다룰 거고요. 문제집에도 나오는 문제랍니다~ ^^

이 문제는 위의 삼각형 수 세는 문제와 같죠. 어렵지 않아요.

빨간 사각형, 하얀 사각형, 파란 사각형, 빨간색과 하얀색을 합쳐서 하나의 사각형, 하얀색과 파란색을 합쳐서 하나의 사각형, 세 색깔 다 합쳐서 하나의 사각형으로 생각하면 되죠~

초등 2학년 1학기 때 칠교가 나오는데요. 이 문제도 어렵지 않아요.

만약 칠교판만 주고 삼각형을 모두 찾으라고 했다면 좀 어려웠을 거예요.

5조각을 붙여서 만든 삼각형은 생각하지 못할 수도 있거든요.

그런데 문제에서 친절하게 알려 주고 있잖아요. 그래서 쉽죠~  ^.^

이 문제는... 좀 어렵게 느껴질 수 있습니다.

난이도 중하 수준의 칠교 활동을 해 봤다면 어렵지 않은데요.

학교 수업 시간에 충분히 경험하지 못할 수도 있어요.

시중에서 판매하는 칠교 교구와 워크북으로 연습하는 것도 방법인데요.

워크북에 있는 과제의 난이도가 교과서에 잘 맞게 되어 있는지를 잘 모르겠어요.

그래서 <우수고 200% 활용법> 에 칠교 활동 자료를 만들어 놨어요.

<우수고 200% 활용법> [초1~2] 칠교 활동자료(초 2-1 교과서 수준 안내)
http://blog.naver.com/jnanna89/220862815216

'우리 아이 수학 고수 만들기' 책에도 2학년 1학기 칠교 활동에 대한 가이드를 해 놓았어요. ^^

이 문제는 3학년 아이들이 많이 틀렸을 수 있어요.

쌓기나무는 2017년에 새로 도입되는 초등 2학년 수학 교과서에 새로 들어간 내용인데요.

초등 3학년 아이들은 2학년 때 이 내용을 배우지 않았거든요.  ^^!

이 문제를 풀 때 알아야 할 것은 '앞, 뒤, 위, 아래, 왼쪽, 오른쪽' 이고요.

쌓기나무로 위와 같은 활동을 미리 해 보는 게 좋아요. 칠교처럼요~

그래서 <우수고 200% 활용법>에 초등 2학년용 쌓기나무 활동 자료를 만들어 올릴 예정이에요~ ^^

'우리 아이 수학 고수 만들기' 책에도 2학년 쌓기나무 활동에 대한 가이드는 해 놓았어요. ^^

드디어 나왔습니다. 숫자 카드를 활용한 연산 문제!

아이들은 싫어하는, 그런데 난이도 높은 문제를 만들기에는 좋은...  T.T

이 문제를 풀려면 꼼꼼해야 하고요. 끈질겨야 하고요. 논리적 사고도 잘 해야 해요...

근데 초등 2학년 아이들에게는 많이 버거운 거죠...

이런 문제를 틀려도 크게 걱정하지는 마세요.

제 딸도 좋아하지 않았고, 자주 틀렸어요.

대신 다른 유형의 문제를 잘 풀면 대세에 큰 지장은 없다고 생각된답니다. ^^!

3과 6을 제외한 남은 카드로 식을 만들어야 하고요. 더하기라는 점을 생각해야 해요.

3 카드를 썼으니까 3십 몇은 쓸 수가 없죠. 더하기니까 4십 몇도 쓸 수가 없고요.

29 + 7 = 36

28 + 6 은 안돼요. 6 카드를 썼으니까요.

27 + 9 = 36

더는 없어 보이네요...  (틀리면 어떻하지... @.@!)

이 문제는 조금 더 어렵게 느껴집니다...

일단 문제를 파악하는 것도 쉽지 않게 느껴지고요...

그런데 문제만 잘 파악하면 처음 문제를 읽었을 때의 느낌보다는 쉬운 문제예요.

- 합이 가장 작은!

- 두 자리 수의 덧셈식!

이런 문제가 수학 학습에 대한 태도가 큰 영향을 주는 문제예요.

문제를 읽고 바로 어렵다고 생각해버리면... 그걸로 끝이거든요.

반대로 '어라? 음~ 천천히 차근차근 해결해 봐야 겠다!' 라고 생각하면 풀 수도 있는데 말이죠...

합이 작게 하려면 십의 자리 수를 최대한 작게 해야 하죠.

그러면 두 자리 수 중 하나는 '1?' 으로 해야 하고, 다른 하나는 '4?' 으로 해야 하고요.

그리고 일의 자리는 어느 것을 6으로 하든 결과가 똑같죠.

46 + 18 = 64

48 + 16 = 64

카드 문제가 3문제 연달아 나왔어요...

문제의 난이도를 떠나서 '3연속 카드 문제'라는 사실 자체가...

그리고 각 문제의 난이도가 만만치 않다는 점이 아마 3학년 아이들을 멘붕에 빠뜨리지 않았을까요?

그런데 이 문제는 위의 12번 문제와 비슷한 문제죠. 더하기 대신 빼기가 있다는 것만 다르고요.

결국 침착하게 차분히 생각한다면 풀 수도 있는 문제죠.

평소에 수학 학습을 할 때 위와 같은 카드 문제를 만나면, 그날은 '이 한 문제만 제대로 풀어본다' 라는 마음으로 아이와 함께 제대로 해 보세요.

위와 같은 카드 문제를 아이가 어려워하면...

아이에게도 "이 문제는 쉽지 않아. 오늘은 이 문제 하나만이라도 제대로 풀어보자. 천천히 차분히 따져보면서 해 보는 거야. 충분히 할 수 있어! 옆에서 응원해 줄께~" 라고 진정(?)시켜주세요.

이런 문제는 하루에 한 문제만 풀더라도 직접 해결해 내면서 자신감을 갖게 하는 게 훨씬 중요하다고 생각됩니다~  ^.^