며칠 전에~
0~3세 때 비싼 특별한 무언가를 꼭 할 필요가 없다!
0~3세 때 비싼 특별한 무언가를 한다고 해서 아이가 먼저 치고 나가는 건 아니다! 돈 아깝다!
등의 내용을 다룬 기사를 소개했는데요.

[코칭법][뇌-1] '뇌 발달은 만 3세에 완성'... 현혹되셨나요?
http://blog.naver.com/jnanna89/220990627317

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이번에는 0세부터 12세까지의 뇌 발달에 대해 간단히 정리해 봤습니다.
저의 두 번째 책인 '우리 아이 독서 고수 만들기' 책에도 넣을 내용이에요.



1. 만 0~3세 때 뇌 발달

전체 뇌의 기본 골격과 회로가 만들어 지는 시기
=> 뇌의 80% 정도가 발달한다고 표현
=> 잘 발달하려면 오감(시각, 청각, 후각, 미각, 촉각)을 통한 고른 자극이 필요함
=> 뇌를 자극하는 가장 확실한 방법은 부모의 스킨십, 그 다음은 수면
=> 부모가 알아야 할 것은 뇌의 복잡한 구조나 기능이 아니라, 아이의 뇌가 엄마의 스킨십을 가장 좋아한다는 사실
=> 이 시기에 필요한 것은 조기교육이 아니라 부모의 스킨십과 충분한 수면, 스트레스 없는 환경 등

2. 만 3~6세 때 뇌 발달

전두엽이 집중적으로 발달하는 시기
=> 전두엽은 인간의 종합적인 사고 기능과 인간성, 도덕성 등을 담당
=> 인성과 도덕성, 집중력, 동기 부여 등을 중심으로 교육해야 하는 시기 (인성과 태도 훈련하기)
=> 그래서 누리과정에는 지식 습득을 중요하게 여기는 학습 활동은 없음

3. 만 6~12세 때 뇌 발달

수학 교육, 문자 교육 등을 담당하는 두정엽과 측두엽 발달

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=> 만 6세 이전에 수학이나 문자 교육을 무리하게 진행하면 스트레스와 부작용을 유발할 수 있음
=> 스트레스는 뇌 발달에 치명적, 스트레스는 뇌세포의 분열을 억제하고 학습과 인지능력을 손상시킴

4. 더 중요한 것

'만 3세까지가 뇌 발달에 결정적이다'는 것은 시냅스의 밀도에만 한정된 연구 결과이며 시냅스의 재배열 과정, 패턴화, 네트워크 형성 등 더 중요한 과정은 전 생애에 걸쳐 발달한다.

=> 인간의 뇌는 평생에 걸쳐 발달한다!!!

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시냅스는 뇌세포(신경 세포) 간에 연결 부분이라고 생각하시면 되고요.

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개인적으로~ 저는 성인이 된 후에 뇌가 더 많이 발달한 거 같아요~

학생 때에는 주로 외우고 까먹고 위주로 뇌를 사용했는데요.

성인이 된 후 회사 다니면서 뇌를 좀 제대로(?) 사용해다 싶어요.

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교과서와 참고서 만들면서 계속 교과서 내용 이해하고, 문제 풀고, 해설 만들고 고치는 일을 했거든요.

살기 위해서 했는데 덕분에 뇌가 좀 발달한 듯~ ㅋㅋㅋ

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위 내용 중 꼭 복습하고 싶은 내용을 다시 적어 봅니다.

=> 만 6세 이전에 수학이나 문자 교육을 무리하게 진행하면 스트레스와 부작용을 유발할 수 있음
=> 스트레스는 뇌 발달에 치명적, 스트레스는 뇌세포의 분열을 억제하고 학습과 인지능력을 손상시킴

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