공감이 아주 아주 많이 되는 기사여서 소개해 봅니다. 

내 아이 0~3세 때 특별해 해 준 것이 없어서 불안하신가요?

지금이라도 빨리 무언가를 해 줘야 한다는 부담이 있으신가요?

아래 글을 읽어 보세요.  ^.^

[영유아 교재·교구 업체의 교육 담론 분석 ①] '뇌 발달은 만 3세에 완성'... 현혹되셨나요?
http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002314158

기사 앞부분에 다음과 같은 내용이 나옵니다.

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영유아 교재·교구 업체는 검증되지 않은 영유아 교육 담론을 상업적 목적을 위해 교묘히 차용하는 경우가 많다. 그 담론의 대표적인 예가

① '만 3세 무렵에 뇌의 발달이 대부분 완성된다'는 뇌과학 담론

② '한글은 일찍 배워야 인지 발달에 효과적이다'는 한글 조기 교육 담론

③ '다중지능 발달을 위해 다중지능 교재·교구를 사용해야 한다'는 다중지능 담론 등이다. 

영유아 교재·교구 업체의 홍보 문구 중에는

'만 3세 무렵에 뇌의 발달이 대부분 완성된다'

'영유아기는 뇌의 발달이 급격히 진행된다'

'영유아기를 어떻게 보내느냐가 평생을 결정한다' 는 내용이 많다.

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그리고 '뇌 발달'을 이용한 여러 업체의 홍보 사례가 나오는데요.

표현만 다를 뿐 결론은...

'0~3세 시기를 어떻게 보내느냐가 앞으로의 일생을 결정지을 만큼 매우 중요하다'

라고 몰고 가는 거고요.​

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궁금한 건! 진짜냐는 거죠!!!

​OECD가 2007년 발표한 <Understanding the Brain: the Birth of a Learning Science>에 따르면!

과학적 근거가 없다고 합니다. (에휴~~~)

​그리고 기사에서는 이렇게 얘기합니다!



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​결국 영유아기가 중요한 것은 사실이지만, 인간의 뇌는 평생에 걸쳐 발달한다는 것이다.

영유아기가 뇌 발달에 중요한 시기인 것은 인정하더라도, 영유아 교재·교구 업체의 주장대로 조기교육과 학습적 자극이 필요한 것은 아니다.

인간의 뇌는 만3세까지는 전체 뇌의 기본 골격과 회로를 만들기 때문에 오감을 통한 고른 자극이 필요하나(우남희 외, 2002), 이 자극은 교재·교구 등이 아니라 부모의 스킨십이라는 것이 전문가들의 견해다.

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저는 위 내용에 100%, 200%, 300% 동감합니다!!

그리고 다음과 같은 내용도 볼 수 있었습니다.



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영유아기는 뇌의 80% 정도 발달에 매우 중요한 시기이다.

인간의 뇌는 만 3세까지는 전체 뇌의 기본 골격과 회로를 만들기 때문에 오감을 통한 고른 자극이 필요하다.

이화여대 유아교육과 이기숙 교수는 '뇌가 유아기에 80% 이상 발달한다고 알려져 있지만, 놀랍게도 이 시기에 뇌를 자극하는 가장 확실한 방법은 부모의 스킨십이며 그 다음은 충분한 수면'이라고 말한다.

뇌에 대해 부모가 알아야 할 것은 뇌의 복잡한 구조나 기능이 아니라, 아이의 뇌가 엄마의 스킨십을 가장 좋아한다는 사실이라는 것이다.

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​기사의 아래 쪽에는 이런 내용이 나옵니다.

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이 시기에 필요한 것은 조기교육이 아니라 부모의 스킨십과 충분한 수면, 뇌 발달에 맞는 교육, 스트레스 없는 환경 등이다.

그럼에도 불구하고 '만3세까지가 뇌 발달에 결정적이니, 우리 제품을 사용해서 자극을 줘야 한다'고 홍보하는 영유아 교재·교구 업체는...

상업적 목적을 위해 잘못된 교육 담론을 적용·유포한 것이다.

이러한 홍보는 영유아를 둔 부모들에게 불안감과 죄책감을 불러일으킨다.

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자녀의 천재성이 발현되는 골든타임을 놓쳤다는 불안감...

부모로서 지원을 제대로 하지 못해 찬란한 자녀의 미래를 보장하지 못했다는 죄책감 등이다...

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이 기사 내용이 맞을까요? 조기교육을 강조하는 사교육 업체의 주장이 맞을까요?

선택은 각자의 몫입니다. 부디 현명한 선택을 하시기를...   T.T

아! 0세부터 12세까지 뇌 발달에 대해서는 다음 포스팅에서 정리해 볼께요~  ^.^

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